我是班里被轮到当班长的那个人。每个学期，老师都会让我们选举一个班长来管理我们的日常事务，比如分发作业、安排课间活动等。但在我们的班级里，有一种不太正规的传统——我们叫它“C”制度。
“C”制度的意思很简单，就是每个人轮流当一段时间的班长。这听起来可能并没有什么特别的地方，但实际上，这种制度带来了很多意想不到的问题。在我们这个年纪，每个人都渴望得到别人的认可和尊重，所以当你被选中成为下一个要“C”的人时，你会感觉自己像是全校师生的笑柄。
我记得第一次发生这种事情的时候，我正在上厕所。我听到有人在门外轻声地说：“小明快到了他的‘C’时间了。”我心里顿时一沉，因为这意味着接下来半小时，我就不得不放弃自己的休息时间，去处理一些无关紧要的事情，比如清理教室、分发通知或是帮助同学解决一些小问题。
我的心情很复杂。有一方面，我觉得这是对我的考验，也许通过这些琐事，我可以更好地了解大家，增强与同学们的联系。另一方面，却让我感到有些尴尬和困扰。我总是在担心自己是否能够胜任这样的角色，更别提那些平时懒惰做作业的小伙伴们，他们可能还不知道如何去利用这一点来逃避学习呢！
但最终，“C”制度还是给我带来了许多有趣的经历。我学会了如何快速有效地完成任务，同时也学会了如何与同学们沟通协调，让整个过程变得既高效又愉快。而且，即使在忙碌的时候，我也能感受到大家对我的理解和支持，这让我感到非常温暖。
所以，当有人问起我对于“C”制度的一些看法时，我通常会说：“尽管它有点儿荒唐，但它确实是一次难忘的人生体验，而且，它让我们互相靠得更近。”