记得那天，我们的英语课上发生了一个不可思议的事情。我们班的英语课代表小李在讲解一道作业题时，突然间，他脸上露出了不自然的笑容，然后一句话“这个问题我不知道”刚出口，就被一阵突如其来的哄笑声打断。这时候，我才意识到，小李在背后有个视频网站播放着一个趣味段子，这个段子正好是关于英语学习的一部分，听起来既幽默又贴近我们的生活。
同学们都忍俊不禁，不仅没注意到老师可能正在注意他们，还有人试图用手机录下这精彩绝伦的一刻。那个段子是一位名叫杰克的小伙子，他在视频网站上的日常记录中，竟然以一种夸张和搞笑的方式教授了他的英文单词。在他讲述过程中，一些单词就像是在一次奇妙旅行中遇到的新朋友，而不是平凡无奇的字母组合。
尽管这样的插曲让我们一度忘记了自己的学习任务，但它也为我们的课堂增添了一份欢乐气氛。当老师再次要求继续讨论作业时，我们虽然有些心神不宁，但也都努力地调整回状态，因为每个人都知道，那个视频网站上的幽默感触动到了我们每一个人。从那以后，每当英语课上出现任何尴尬或困难的时候，我们都会想起那个让人捧腹的情景，并且这种幽默感成为了我们团队合作和互相鼓励的一个重要因素。
